Παρασκευή 24 Ιουνίου 2022
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Τετάρτη 22 Ιουνίου 2022
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ
Το απόγευμα της Τρίτης 14 Ιουνίου 2022 έγινε η καλοκαιρινή μας γιορτή κλείνοντας τη σχολική χρονιά με μουσική, χορό και παιχνίδια! Παιδιά, εκπαιδευτικοί, γονείς, όλοι μαζί ευχηθήκαμε καλό καλοκαίρι και καλή αντάμωση το Σεπτέμβριο!
Τρίτη 21 Ιουνίου 2022
ΜΕΤΑΒΑΣΗ "Προετοιμαζόμαστε για το δημοτικό".
Στα πλαίσια των Σχεδίων Δράσης της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου σχολικού έτους 2021-2022, το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το Σχέδιο Δράσης "Προετοιμαζόμαστε για το δημοτικό", με στόχο την προετοιμασία των νηπίων για την ομαλή μετάβασή τους στο δημοτικό, ώστε να είναι σε θέση να ανταποκριθούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο στις συναισθηματικές, γνωστικές και κοινωνικές αλλαγές της επόμενης σχολικής βαθμίδας.
Συγκροτήθηκε ομάδα δράσης εκπαιδευτικών η οποία έθεσε ξεκάθαρους στόχους και οργάνωσε τις αντίστοιχες δραστηριότητες για την επίτευξή τους. Παραθέτουμε κάποιες φωτογραφίες από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν σύμφωνα με τον προγραμματισμό. Πριν από την πραγματοποίηση των δράσεων οι νηπιαγωγοί έδωσαν στους γονείς των νηπίων και τους δασκάλους ερωτηματολόγια που είχαν δημιουργήσει και είχαν σκοπό την διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών και γονέων για την επόμενη βαθμίδα. Μπορείτε να τα δείτε στο τέλος της ανάρτησης.
1η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΠΑΙΔΙΩΝ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 21 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2022
Με αφορμή την 1η μέρα της Άνοιξης τα παιδιά της Α΄ δημοτικού ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας και μας είπαν τα Χελιδονίσματα!
ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ: "ΑΝΟΙΓΟΥΜΕ ΤΑ ΦΤΕΡΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΚΑΛΙΑ ΜΑΣ"
Στα πλαίσια των Σχεδίων Δράσης της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου , όπως ορίζεται από το ΙΕΠ, το νηπιαγωγείο μας για το έτος 2021-2022 υλοποίησε Σχέδιο Δράσης με κύριο στόχο την ενίσχυση της εξωστρέφειας του σχολείου μας, επιδιώκοντας συνεργασίες με διάφορους φορείς. Μέσα από αυτές τις συνεργασίες επιτεύχθηκε η ενίσχυση των κοινωνικών και συμμετοχικών δεξιοτήτων των μαθητών, με σκοπό τη διάπλαση υπεύθυνων και δημοκρατικών πολιτών. Συγκροτήθηκε ομάδα δράσης εκπαιδευτικών η οποία έθεσε ξεκάθαρους στόχους και οργάνωσε αυτές τις συνεργασίες που είχαν κοινωνικό και πολιτιστικό χαρακτήρα. Παραθέτουμε τους φορείς με τους οποίους συνεργαστήκαμε καθώς και τα ευχαριστήρια μηνύματα και τους επαίνους που λάβαμε από τον καθ' ένα ξεχωριστά.
ΣΒΑΠ (Σύνδεσμος για την Βιώσιμη Ανάπτυξη των Πόλεων)
Συμμετοχή σε διαγωνισμό εικαστικών για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση, με θέμα : «Η
Επανάσταση του 1821. Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον».
Το σχολείο μας πήρε το δεύτερο βραβείο με την δημιουργία πορτρέτων ηρώων του 1821.
ΑΠΑΝΤΗΤΙΚΟ ΜΗΝΥΜΑ ΦΟΡΕΑ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΟ:
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το 1ο Νηπιαγωγείο
Νέου Ψυχικού που συμμετείχαν μαθητές του στο διαγωνισμό Εικαστικών
"η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821 - ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ και ΜΕΛΛΟΝ" του Συνδέσμου
για την Βιώσιμη Ανάπτυξη των Πόλεων κέρδισε το Β΄ Βραβείο Εικαστικών.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές σας!
Make - A – Wish (Ελλάδος) (Μη κερδοσκοπικός οργανισμός- Φιλανθρωπικός) Συμμετοχή σε δύο (2) δράσεις του οργανισμού. Η πρώτη φιλανθρωπικού χαρακτήρα με τίτλο «Το Αστέρι της Ευχής» μέσω της οποίας παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί συνέβαλαν με την δωρεά τους στην εκπλήρωση των ευχών παιδιών που νοσούν από σοβαρές ασθένειες. Η δεύτερη αφορά στη συμμετοχή σε δημιουργικό διαγωνισμό κολάζ και ζωγραφικής «Σχεδίασε το Αστέρι σου».
ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ ΤΩΝ ΕΥΧΩΝ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ
Ο ΕΠΑΙΝΟΣ ΜΑΣ
«Ένα παιδί μετράει τα άστρα». (Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση που εστιάζει στις σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες για την οικολογία και την περιβαλλοντική Συμμετοχή στην δράση που στηρίζεται στο τρίπτυχο «Συλλέγω- Προστατεύω- Προσφέρω». Έχει ως στόχο να συλλεχθούν καπάκια από πλαστικά μπουκάλια και να αγοραστούν αναπηρικά αμαξίδια και ιατρικά βοηθήματα.
POSTER ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΚΑΠΑΚΙΩΝ
*****************************************
«Το Χαμόγελο του παιδιού» (Εθελοντικός Οργανισμός).
Συμμετοχή στην εθελοντική δράση του οργανισμού, εν όψει της Πασχαλινής περιόδου, για την συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης για τα παιδιά και τις οικογένειες που υποστηρίζονται από τα Κέντρα Στήριξης Παιδιού και Οικογένειας. Η ανταπόκριση του σχολείου μας ήταν άμεση και συγκινητική.
********************************************
ΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
Τα παιδιά κλήθηκαν να κρίνουν τι συναίσθημα τους δημιούργησε η κάθε δράση στην οποία συμμετείχαν συμπληρώνοντας το παρακάτω έντυπο.