ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Το Φθινόπωρο στο νηπιαγωγείο μας δίνει πολλές ευκαιρίες! Να μάθουμε, να ακούσουμε, να δούμε, να μετρήσουμε μα και να  γευτούμε! Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε μία νοστιμότατη και υγιεινή φρουτοσαλάτα με φθινοπωρινά φρούτα, αφού πρώτα τα μετρήσαμε και τα ζωγραφίσαμε!

Η Νοστιμότατη φρουτοσαλάτα μας!

                                                           

Οι αριθμοί μας, όπως τους είδαμε και όπως τους φιλοτεχνήσαμε!

   

ΜΟΜΠΙΛΕ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ

Το Φθινόπωρο με τις ομπρέλες του, με τα φρούτα του και τόσα άλλα, δίνει πολλές ευκαιρίες για δημιουργία! Γι' αυτό και εμείς σχεδιάσαμε την ομπρέλα των ''ονείρων μας'' με κύκλους και γραμμές, κόψαμε μήλο και αχλάδι και φτιάξαμε πολύ χαριτωμένα μόμπιλε!

                                       


Χρησιμοποιώντας και συνδυάζοντας διαφορετικά υλικά, - λαδοπαστέλ και νερομπογιές-,  δημιουργήσαμε πολύ ωραίους πίνακες με φρούτα!

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΤΑΜΠΛΟ

Συγκεντρώσαμε εικόνες και πληροφορίες για το Φθινόπωρο. Τα παιδιά έγραψαν με τη βοήθειά μας τις αντίστοιχες λέξεις και φτιάξαμε το ταμπλό του Φθινοπώρου! 

Κι από πιο κοντά... 

... ένα ωραίο ποίημα 

... τα φύλλα κιτρινίζουν και πέφτουν...

 ... ο ουρανός συχνά έχει σύννεφα ...

...και μπορεί να αρχίσει η καταιγίδα, να έχει αέρα και ψύχρα, να κρατάμε ομπρέλες, να φοράμε αδιάβροχο και όταν σταματήσει η βροχή, να δούμε και ουράνιο τόξο!!!

Το Φθινόπωρο έχει και τα φρούτα του.

Οι αμπελουργοί φτιάχνουν το κρασί και με το μούστο οι γιαγιάδες και οι μαμάδες κάνουν ωραία μουστοκούλουρα και μουσταλευριά!!!

Να και τα χρυσάνθεμα, τα λουλούδια του Φθινοπώρου!

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΔΕΝΤΡΑ

Αφού παρατηρήσαμε τις αλλαγές στην φύση, στα δέντρα, στα φυτά, αποφασίσαμε να φιλοτεχνήσουμε -όπως μόνο εμείς ξέρουμε και μπορούμε- τα δικά μας δέντρα, το φθινοπωρινά δέντρα στις τάξεις μας! Ζωγραφίσαμε το φόντο με τα χρώματα που ταιριάζουν στο Φθινόπωρο, το πορτοκαλί της γης(απο τα πεσμένα φύλλα),το πράσινο του χόρτου, το μωβ του ορίζοντα, το κίτρινο του ήλιου και το μπλε του ουρανού! Φτιάξαμε τα φύλλα μας με λαδοπαστέλ και νερομπογιές, μαζέψαμε και λίγα αληθινά φύλλα και έτοιμο! Ε!   θέλαμε και λίγο ΄'μαγική ασημόσκονη ''!

Δεν μείναμε όμως μόνο σε αυτό, φτιάξαμε κι άλλα δέντρα, με διαφορετική τεχνική!  Χρησιμοποιήσαμε ξυλομπογιές για τον κορμό και τη γη, τέμπερες για τα φύλλα αλλά όχι με πινέλο... 

... με βουρτσάκι σαν αυτό που χρησιμοποιούν στο σπίτι οι μαμάδες!!! 

Και στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων τα δέντρα μας άρχισαν "να ρίχνουν" τα φύλλα τους!!!

             

Το Φθινόπωρο ήρθε για τα καλά!!!

ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ...

Φτιάξαμε τον πίνακα με τα ονόματά μας, το παρουσιολόγιο, για να βλέπουμε κάθε μέρα ποιος είναι στο σχολείο και ποιος έχει μείνει στο σπίτι!

Μετά, βρήκαμε τα αρχικά μας, τα εκτυπώσαμε και τα στολίσαμε!!!      

      

Σκεφτόμαστε και γράφουμε τους κανόνες της τάξης. Όταν τους ολοκληρώσουμε, θα κάνουμε το συμβόλαιο της φετινής χρονιάς, θα το υπογράψουμε και όλοι θα προσπαθούμε καθημερινά να τηρούμε αυτά που έχουμε πει!

Φτιάξαμε και τον πίνακα των βοηθών!

Φθινοπωρινές πινελιές!

Το Φθινόπωρο ήρθε, τα σχολεία άνοιξαν, τα παιδιά επέστρεψαν στις τάξεις! Τι καλύτερο λοιπόν  από ένα πολύχρωμο καλωσόρισμα με χρώματα ''φθινοπωρινά'' με ξυλομπογιές και μπόλικη παιδική φαντασία!

Φθινοπωρινές πινελιές!

Πως να δίνετε θετικές οδηγίες σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι απαραίτητο να καταλαβαίνουν ποιες συμπεριφορές επιτρέπονται και ποιες όχι, και γιατί.  Δώστε έμφαση στην σωστή συμπεριφορά ζητώντας από τα παιδιά αυτό που θέλετε, αντί να τους

λέτε τι έκαναν λάθος.

   

ΑΝΤΙ ΝΑ ΠΕΙΤΕ:	ΠΕΙΤΕ:
Μην κλαις	Σε παρακαλώ, σκούπισε τα δάκρυα σου. Ηρέμησε. Ξέρω ότι μπορείς.
Μην τσακώνεσαι	Μοιράσου τα παιχνίδια σου. Περίμενε την σειρά σου. Είμαι σίγουρος–η ότι μπορείτε να τα βρείτε οι δυο σας.
Μη μιλάς άσχημα	Σε παρακαλώ να μιλάς ευγενικά. Να χρησιμοποιείς ωραίες λέξεις.
Μη γκρινιάζεις	Σε παρακαλώ, πες μου αυτό που θες με λέξεις. Μίλα σαν μεγάλο παιδί.
Κάτσε ήσυχος	Σε παρακαλώ, χαλάρωσε τα χέρια και τα πόδια σου.
Μη φωνάζεις	Μίλα πιο σιγά. Μπορείς να ψιθυρίσεις; Τα αυτιά μου με πονάνε. Σε παρακαλώ, μίλα με πιο απαλή φωνή.
Μη δέρνεις	Σε παρακαλώ να κρατάς τα χέρια σου κοντά. Να ακουμπάς απαλά τους άλλους.
Μην πετάς τα παιχνίδια σου	Τα παιχνίδια είναι για να παίζουμε.

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:

Severe, S. (2002). Πώς να συμπεριφέρεστε σωστά – τα παιδιά προσχολικής ηλικίας συμπεριφέρονται ανάλογα.