ΑΝΟΙΞΗ - ΜΑΪΟΣ - ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Άνοιξη…… Η φύση αναγεννιέται! Όλα γύρω μας βλασταίνουν και ανθίζουν. 

Ο Μάης, ο τελευταίος μήνας της Άνοιξης, είναι ο μήνας των λουλουδιών και της βλάστησης. 

Ο βασιλιάς της Άνοιξης, που σύμφωνα με την παράδοση πήρε το όνομα του από τη Μαία τη μητέρα
του Ερμή .

Η πρώτη μέρα του Μάη γιορτάζεται με το πλέξιμο
του πρωτομαγιάτικου στεφανιού, έθιμο που έχει τις
ρίζες του στην αρχαιότητα. 

               

Οι  Έλληνες αγαπούσαν πολύ τη φύση και γιόρταζαν με επισημότητα και μεγαλοπρέπεια το άνοιγμα
των λουλουδιών και τον ερχομό της άνοιξης. Η γιορτή της Πρωτομαγιάς, συνεχίστηκε στο πέρασμα 
του χρόνου ως τις μέρες μας. Το μάζεμα των λουλουδιών για το στεφάνι της Πρωτομαγιάς, μας φέρνει
πιο κοντά στην ολάνθιστη φύση και την ομορφιά της.

Στις μέρες μας έχουμε καθιερώσει στεφάνια από λουλούδια του αγρού ή των κήπων τα οποία
τοποθετούμε για λίγες μέρες στην κύρια είσοδο του σπιτιού μας. 

Η κατασκευή ενός στεφανιού είναι απλή! Κόβουμε ένα γερό και ευλύγιστο κλαδί ,όπως της κληματαριάς και στη συνέχεια βρίσκουμε ευωδιαστά λουλούδια για να το στολίσουμε.
Το κρεμάμε στην πόρτα μας για να μας χαρίσει τύχη ,ειρήνη, ευτυχία και εφορία όπως πίστευαν από τα παλιά χρόνια!!!



Ανοιξιάτικες δραστηριότητες

• Μπορείτε πολύ εύκολα να φτιάξετε χάρτινα πρωτομαγιάτικα στεφάνια!             

Πάρτε ένα χοντρό χαρτόνι και κόψτε το σε σχήμα δαχτυλιδιού όπως κάναμε για τα πασχαλινά στεφάνια μας.

Στη συνέχεια πάρτε χρώματα και ζωγραφίστε σε χαρτί, πανέμορφα λουλούδια που μόνο εσείς μπορείτε να δημιουργήσετε! 

Κόψτε τα και διακοσμήστε με αυτά τα το χάρτινο στεφάνι σας. 

Το μόνο που χρειάζεται είναι κέφι και φαντασία για να φτιάξετε πανέμορφα ολάνθιστα στεφάνια!

• Καιρός, για φύτεμα σπόρων και λουλουδιών. 

Μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τα παιδιά, είναι το φύτεμα σπόρων. Στην πιο απλή εκδοχή, μπορούμε να πάρουμε άδεια κεσεδάκια από γιαούρτι, και να βάλουμε στον πάτο τους μια στρώση βαμβάκι.

Τοποθετούμε πάνω σπόρους, όπως φακές ή φασόλια. Στη συνέχεια βρέχουμε καλά με νερό ώστε οι
σπόροι μας να έχουν συνεχώς υγρασία και τοποθετούμε το γλαστράκι μας σε φωτεινό σημείο.
Σύντομα θα δούμε τους σπόρους να βλασταίνουν.
Ενθαρρύνετε τα παιδιά να παρατηρούν τις αλλαγές που συμβαίνουν, μέρα με τη μέρα.
Κάθε φορά που βλέπουν μια αλλαγή, μπορούν να βγάζουν μια φωτογραφία, κρατώντας έτσι ένα ημερολόγιο της ανάπτυξης του φυτού.
Παρατήρηση και καταγραφή αλλαγών, μπορούν να κάνουν και σε γλαστράκια στα οποία μπορείτε να φυτέψετε λουλούδια ή στα υπάρχοντα φυτά, λουλούδια και δέντρα στον περιβάλλοντα χώρο σας!

Περιμένουμε φωτογραφίες με τα φυτά ή τα λουλούδια σας! Αν γνωρίζετε και την ονομασία τους ακόμα καλύτερα! Προτείνετε στα παιδιά να μας γράψουν όπως μπορούν ονόματα λουλουδιών και να τα ζωγραφίσουν. Μην ξεχάσετε να μας στείλετε φωτογραφίες με την ανάπτυξη των σπόρων σας και με τα πρωτομαγιάτικα στεφάνια! 

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!

  

ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ

Α Ν Ο Ι Ξ Η ! 

ΧΡΩΜΑΤΑ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

Διαλέξαμε 7 πίνακες ζωγραφικής, από διάσημους αλλά και λιγότερο γνωστούς ζωγράφους με θέμα την Άνοιξη. Δέντρα, άνθη, καρποί, γλάστρες, μπαλκόνια με ανθισμένα λουλούδια, ανθρώπινες μορφές. 
Μελετήστε, παρατηρήστε, συζητήστε με τα παιδιά γι΄αυτό που βλέπουν. 
Στο νηπιαγωγείο, πριν ξεκινήσουμε να ζωγραφίσουμε έναν πίνακα, καταγράφουμε τα χρώματα που βλέπουμε στον πίνακα, τα αντικείμενα που υπάρχουν, όπως λουλούδια, πρόσωπα, δρόμος κλπ. Η καταγραφή και η καταμέτρηση γίνεται από τα  ίδια τα παιδιά  (με τον δικό τους τρόπο). Όταν δημιουργούν τον πίνακα τους, τα παιδιά προσέχουν να συμπεριλάβουν όλα όσα πρέπει στο έργο τους. 
Βέβαια, μην ξεχάσετε να βγείτε στην αυλή και να δείτε την πραγματική άνοιξη, τα χρώματα και τις μυρωδιές της.

Claude Monet, A pathway in Monets garden Giverny

 

Picasso, Spring, 1956

Giuseppe Arcimboldo, Primavera

Γερανιώτης Δημήτριος-Κοπέλα σε Αγρό, 1905

Marion Rose, Window Box

Vincent Van Gogh, «Ψάρεμα την Άνοιξη», 1887

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ.       

• Ζητάμε από τα παιδιά να δώσουν  τον δικό τους ΤΙΤΛΟ στους πίνακες.
• Τα ρωτάμε ΤΙ ΝΙΩΘΟΥΝ βλέποντας τους πίνακες.
• Τους παροτρύνουμε να φτιάξουν μία μικρή δική τους ιστορία για κάποιον πίνακα. Πχ "Κάποτε ήταν ένα κοριτσάκι που είχε πάει να μαζέψει παπαρούνες. Τότε…….".
•  Τα προκαλούμε να σκεφτούν ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΠΙΝΑΚΑ θα ήθελαν να είναι και γιατί.
• Τα ρωτάμε τι άλλο θα πρόσθεταν στους πίνακες.
• ‘Ολα αυτά που προτείνουμε προάγουν την δημιουργική φαντασία των παιδιών καθώς ο κάθε πίνακας είναι ένα πολυτροπικό κείμενο και τα παιδιά εξασκούνται στην αποκωδικοποίησή τους  ενισχύοντας  τις αισθητικές, γλωσσικές, μαθηματικές τους δεξιότητες.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Αγαπημένα μας παιδιά,
μπορεί το Πάσχα να τελείωσε, όμως πασχαλινά αβγά μας έχουν μείνει, έτσι δεν είναι;
Μπορούμε λοιπόν για λίγες μέρες ακόμα να "παίξουμε" με αυτά! Τι εννοούμε;
Δείτε παρακάτω τις ιδέες μας! Είναι εύκολες κατασκευές και πιστεύουμε ότι θα σας αρέσουν!
Αγαπητοί γονείς,
τα παιχνίδια που προτείνουμε έχουν στόχο τη δημιουργική απασχόληση, την ανάπτυξη αυτενέργειας, παρατηρητικότητας, γλωσσικής ικανότητας και μαθηματικής σκέψης  των παιδιών. Είναι ωστόσο μια καλή ευκαιρία να εμπλακείτε και εσείς, ώστε να αποτελέσουν αφορμή για ευχάριστα οικογενειακά παιχνίδια!

ΟΔΗΓΙΕΣ

- Σχεδιάζουμε αβγά ίδιου μεγέθους σε λευκό χαρτί.

- Τα χωρίζουμε στη μέση με όποια γραμμή θέλουμε.

- Γράφουμε πάνω τους γράμματα, ζωγραφίζουμε αντίστοιχα αντικείμενα, αριθμούς, σύμφωνα με το παιχνίδι που θέλουμε να παίξουμε.

- Τα κόβουμε στη μέση, τα ανακατεύουμε και φτιάχνουμε τα σωστά ζευγάρια.

Προσοχή, δεν μπερδεύουμε τα παιχνίδια!!!

1. Παιχνίδι με γράμματα και πράγματα που αρχίζουν από το γράμμα αυτό.

2. Παιχνίδι με αριθμούς και τις ανάλογες κουκίδες.

3. Παιχνίδι με το όνομά μας.

         

Καλη διασκεδαση!!!!

ΕΥΧΕΣ

Σας ευχόμαστε 

Καλή Ανάσταση, Καλό Πάσχα, 

με υγεία και αγάπη 

και με το καλό να ξαναβρεθούμε!

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 2

Αγαπημένα μας παιδιά,
σας προτείνουμε ιδέες, για πασχαλινές κάρτες που μπορείτε να φτιάξετε, να γράψετε τις ευχές σας και να τις δώσετε στους γονείς, τα αδέλφια σας, να στείλετε σε μας τις δασκάλες σας. Επίσης, παιχνίδια που μπορείτε να περάσετε όμορφα την ώρα σας.

1η κάρτα "ΑΒΓΑ ΜΕ ΨΗΦΙΔΕΣ"

Σχεδιάζουμε τα  αβγά σε ότι μέγεθος θέλουμε και κόβουμε μικρά χρωματιστά χαρτάκια ή χαρτάκια από ότι άλλο χαρτί που δεν χρειαζόμαστε π.χ. εφημερίδες. Απλώνουμε κόλλα πάνω στα αβγά και αρχίζουμε να κολλάμε με προσοχή. Μπορούμε να γράψουμε ευχές, να τα κρεμάσουμε σε κλωστή ή να τα κάνουμε καδράκια.

2η κάρτα "ΚΟΤΟΥΛΑ ΚΑΙ ΚΟΤΟΠΟΥΛΑΚΙ"

Κόβουμε 2 κύκλους, ένα ΜΙΚΡΟ και ένα ΜΕΓΑΛΟ. Κόβουμε με προσοχή  μέχρι τη μέση και διπλώνουμε το κομμάτι για να γίνει το φτερό. Κόβουμε 2 τρίγωνα για τις μυτούλες και ζωγραφίζουμε με ένα μαύρο μαρκαδόρο τα μάτια. Τα ποδαράκια μπορούμε να τα φτιάξουμε από χαρτί ή από μαύρο καλαμάκι. Γράφουμε τις ευχές μας στον κενό χώρο ή αν είναι διπλωμένο το χαρτί που έχουμε χρησιμοποιήσει για να κολλήσουμε τα κοτοπουλάκια, το ανοίγουμε και γράφουμε μέσα.

1ο Παιχνίδι ΚΟΥΤΑΛΟΛΑΓΟΥΔΑΚΙΑ

Με πλαστικά κουταλάκια, μπατονέτες, άσπρο χαρτόνι, στρογγυλά βαμβακάκια και χρωματιστές χαρτοπετσέτες, μπορούμε να φτιάξουμε πασχαλινά λαγουδάκιαν να παίξουμε κουκλοθέατρο με αυτά ή να τα βάλουμε σε γλαστράκια, σε ποτήρια ή όπου αλλού θα θέλαμε.

2ο παιχνίδι  ΠΑΣΧΑΛΙΝΗ ΤΡΙΛΙΖΑ

Σχεδιάστε την πασχαλινή σας τρίλιζα, την κοτούλα ή το λαγουδάκι και παίξτε όλη η οικογένεια μαζί. Για πιόνια μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτοσχέδια αβγουλάκια που θα φτιάξετε χρωματίζοντας 

4 με το αγαπημένο σας χρώμα και άλλα 4 με ένα άλλο χρώμα. Επίσης μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και καπάκια από πλαστικά μπουκάλια νερού ή αναψυκτικών σε δύο χρώματα. 

ΒΙΒΛΙΑ ΜΕ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ

Παρασκευή σήμερα! Μέρα για να διαβάσουμε ή να ακούσουμε βιβλία! 

Σας προτείνουμε τα παρακάτω βιβλία με αφορμή το Πάσχα, αλλά εσείς μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε άλλο. Μην ξεχάσετε να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε ή σας έκανε εντύπωση απ' το 

βιβλίο και γιατί όχι να μας το γράψετε !!!

Το Πάσχα του Πασχάλη

ουμε

Το ραγισμένο κόκκινο αβγό

Το Αυγό που δεν Ήθελε να γίνει Κοτόπουλο

Ο λαγός που μισούσε το Πάσχα

Λίτσα η πασχαλίτσα

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 1

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΑΒΓΑ ΜΕ ΑΛΑΤΟΖΥΜΗ

Ένα υλικό που μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα παιδιά μας για να φτιάξουν πασχαλινά αβγουλάκια για διακόσμηση, αλλά και οτιδήποτε άλλο φανταστούν, είναι η ΑΛΑΤΟΖΥΜΗ. Την αλατοζύμη μπορούμε να την χρησιμοποιήσουμε όπως την πλαστελίνη, με τη διαφορά ότι ψήνεται στο φούρνο και σκληραίνει. Η συνταγή είναι πολύ απλή! 

                                            

ΣΥΝΤΑΓΗ ΑΛΑΤΟΖΥΜΗΣ                                                                

   o        Μισή κούπα αλάτι

o        Μισή κούπα νερό

o        Μιάμιση κούπα αλεύρι

Ανακατεύουμε το αλάτι και το αλεύρι σε ένα μπωλ. Προσθέτουμε το νερό και ζυμώνουμε. Για να χρωματίσουμε την αλατοζύμη, πριν το ψήσιμο μπορούμε να προσθέσουμε λίγη τέμπερα ή χρώμα ζαχαροπλαστικής. Μετά το ψήσιμο μπορούμε να διακοσμήσουμε τις κατασκευές μας όπως θέλουμε. Η αλατοζύμη ψήνεται στο φούρνο μας όπως τα κουλουράκια στους 160-170 βαθμούς για 15 με 20 λεπτά ,ανάλογα και με το πάχος των κατασκευών μας.

Εάν φτιάξουμε τα πασχαλινά αβγουλάκια πριν ψήσουμε τη ζύμη, μπορούμε να κάνουμε με ένα καλαμάκι μια τρύπα στο επάνω μέρος του αυγού για να μπορούμε να το κρεμάσουμε όταν ψηθεί.

                   ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΣΤΕΦΑΝΙ 

Τα παιδιά μπορούν να στολίσουν το δωμάτιο τους ή την εξώπορτα του σπιτιού με μια δική τους κατασκευή.Είναι μια γρήγορη και εύκολη κατασκευή στην οποία μπορεί να συμμετέχει όλη η οικογένεια!

ΥΛΙΚΑ:

Ένα χάρτινο πιάτο με διάμετρο περίπου 25 εκ.(ανάλογα με το μέγεθος που θέλουμε να’χει το στεφάνι μας).

· Χαρτιά διαφόρων χρωμάτων ή απλό χαρτί για φωτοτυπικό.

· Κόλλα ,ψαλίδι,κορδέλα για να κρεμάσουμε το στεφάνι μας.

Για το ξεκίνημα κόβουμε το εσωτερικό τμήμα από το πιάτο δημιουργώντας ένα δαχτυλίδι, με πάχος περίπου 4 εκ.

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για το στεφάνι και  χοντρό χαρτόνι από άδειες συσκευασίες

Στη συνέχεια κόβουμε αυγά σε ίσο μέγεθος από χρωματιστά ή άσπρα χαρτιά τα οποία χρωματίζουμε και τα στολίζουμε.(αυγό για πατρόν μπορούμε να βρούμε εύκολα στο διαδίκτυο).Συνθέτουμε το στεφάνι μας κολλώντας περιμετρικά τ’αυγά.

Δένουμε μια κορδέλα στο πάνω μέρος του στεφανιού και το κρεμάμε.

ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑ ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

1. Αβγά σε ζευγάρια

*Διπλώνουμε ένα χαρτί Α4 στα τέσσερα και ζωγραφίζουμε το περίγραμμα ενός αβγού.

*Κόβουμε κρατώντας το χαρτί διπλωμένο

και έχουμε έτοιμα αμέσως 4  αβγά!

*Επαναλαμβάνουμε την ίδια διαδικασία όσες φορές επιθυμούμε, ανάλογα με την ποσότητα των αβγών που θέλουμε για το παιχνίδι μας.

*Διακοσμούμε τα αβγά μας με διάφορους τρόπους,όπως με: ζωγραφιές, γραμμές, αυτοκόλλητα, ώστε ανά δύο να είναι ίδια!

*Απλώνουμε τα αβγά μας ανακατεμένα στο πάτωμα και βρίσκουμε τα ζευγάρια!

*Προτείνεται ένα από τα αβγά να το κρατήσουν τα παιδιά σαν πατρόν και για επόμενες κατασκευές! Το αρχικό περίγραμμα μπορούν τα παιδιά να το κάνουν είτε μόνα τους είτε με τη δική σας βοήθεια, είτε ακόμη με τη χρήση κάποιου αντικειμένου, όπως τα βαμβάκια ντεμακιγιάζ.

2. Memory αβγών

 * Με τα ζεύγη αβγών που κατασκευάσαμε, μπορούμε να παίξουμε memory, αρκεί να τα γυρίσουμε ανάποδα!

*Σε περίπτωση που χρωματίσαμε τα αβγά με μαρκαδόρους και διακρίνονται τα σχέδια, μπορούμε να καλύψουμε την πίσω πλευρά, κολλώντας χαρτόνι, εφημερίδα, χαρτί από περιοδικό και κόβοντας περιμετρικά.

3. Από τα μισά στα...ολόκληρα

 

*Κόβουμε με τον ήδη γνωστό τρόπο αβγά και τα διακοσμούμε όπως μας αρέσει, το καθένα με έναν διαφορετικό τρόπο.

*Τα κόβουμε στη μέση, απλώνουμε τα μισά στο πάτωμα ανακατεμένα, βρίσκουμε τα σωστά και σχηματίζουμε πάλι τα ολόκληρα!

4. Παιχνίδι αφής

*Κόβουμε αβγά χάρτινα και καλύπτουμε την μια επιφάνεια με διάφορα εύχρηστα υλικά που βρίσκουμε στο σπίτι μας, όπως : αλουμινόχαρτο, οδοντογλυφίδες, χαρτί κουζίνας, βαμβάκι, λαδόκολλα, ξύσμα ξυλομπογιάς, όσπρια,κομμάτια από πλαστικό καλαμάκι...

*Απλώνουμε τα αβγά με τις "ιδιαίτερες υφές" στο τραπέζι, κλείνουμε τα μάτια και με την βοήθεια της αφής, ανακαλύπτουμε τί υλικό έχει πάνω του το αβγό που ακουμπάμε!

* Μάλιστα μπορούμε να κάνουμε ζεύγη αβγών με την ίδια επιφάνεια- υφή (π.χ. 2 με βαμβάκι, 2 με οδοντογλυφίδες, κτλ.) και να βρίσκουμε τα ζευγάρια με τα μάτια μας κλειστά!

ΠΕΡΙΜΕΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΣΧΑ...

Αγαπημένα μας παιδιά,
το Πάσχα πλησιάζει... αλλά τα πράγματα είναι "λίγο" διαφορετικά φέτος!
Βρισκόμαστε μακριά από το σχολείο μας, τις τάξεις, την ομάδα μας... και αυτό συμβαίνει όπως ήδη ξέρετε, για να μπορέσουμε να είμαστε υγιείς και να ξαναβρεθούμε σε λίγο καιρό, όλοι μαζί!
Παρ' όλες τις δυσκολίες όμως, θα προσπαθήσουμε να μάθουμε και να ασχοληθούμε με όμορφα  πράγματα για τη μεγάλη αυτή γιορτή, σαν να ήμασταν σχολείο!

Ξεκινάμε λοιπόν, με τα πασχαλινά έθιμα στην Ελλάδα και σε άλλες χώρες, τα οποία θα δείτε σε μια πολύ ωραία ανάρτηση ΕΔΩ. 
Εκτός από πληροφορίες, θα δείτε φωτογραφίες, βίντεο και θα παίξετε πασχαλινά παιχνίδια!
Ευχαριστούμε τις συναδέλφους από το 1ο Νηπιαγωγείο Μεγαλόπολης, για την όμορφη δουλειά που έχουν κάνει!

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Αγαπημένα μας παιδιά,
σας στέλνουμε διάφορα παιχνίδια με αριθμούς, μαθηματικά παιχνίδια όπως τα λέμε στο σχολείο, που τόσο σας αρέσουν. Φτιάξτε τα και στείλτε μας φωτογραφίες από αυτά που διαλέξατε να παίξετε.

Αγαπητοί γονείς,
οι παρακάτω δραστηριότητες εμπλέκουν το παιχνίδι με τη γνώση και δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να εξελίξουν τη σκέψη τους στα μαθηματικά μέσα από δημιουργικό παιχνίδι. 

1. Ημερολόγιο και πίνακας καιρού

Σχεδιάζουμε έναν πίνακα με τόσα κελιά όσες και οι μέρες του μήνα (ΑΠΡΙΛΙΟΣ).

Με τη βοήθεια ενός μεγάλου μπορούμε να γράψουμε τις μέρες,τους αριθμούς. 

Κάθε μέρα κυκλώνουμε τον αριθμό και ζωγραφίζουμε τις καιρικές συνθήκες της ημέρας. 

Στο τέλος του μήνα μπορούμε να κάνουμε μετρήσεις και συγκρίσεις.


2. Φτιάξετε μια αριθμογραμμή.

Φτιάχνουμε με τα λέγκο μας αριθμογραμμές από το 1-10 και από το 11-20.
Μπορούμε να βάλουμε σε λάθος θέση έναν αριθμό και να πούμε στον συμπαίκτη μας να βρει το λάθος!


3. Παιχνίδι με ζάρι "Ζωγράφισέ το όλο"

Φτιάχνουμε τα χαρτιά μας όπως στη φωτογραφία, ένα για κάθε παίχτη. Ρίχνουμε το ζάρι και ζωγραφίζουμε τόσα κυκλάκια, όσα μας έδειξε το ζάρι. Κερδίζει όποιος τα ζωγραφίσει πρώτος.


4. Παιχνίδι με ζάρι "Τα λουλούδια"

Οι παίκτες σχεδιάζουν και ζωγραφίζουν στο χαρτί τους πέντε λουλούδια και γράφουν σε καθένα από αυτά έναν αριθμό, από το 1 ως το 5. Ρίχνουν το ζάρι και καλύπτουν με καπάκια, φασόλια ή ζωγραφίζουν ένα κυκλάκι από το λουλούδι που έχει τον αριθμό που έφεραν. Όταν ρίχνουμε 6, χάνουμε τη σειρά μας. Κερδίζει όποιος καλύψει πρώτος τα λουλούδια του.

5. Ποιόν αριθμό κρύβω;

Γράφω ανακατεμένους αριθμούς από το 1 ως το 10 σε ένα φύλλο χαρτί.
Κρύβω κάθε φορά έναν αριθμό και πρέπει ο συμπαίκτης να τον βρει.

ΚΑΛΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!


Ευχαριστούμε τις συναδέλφους από το 4ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου για τις ωραίες ιδέες!